Studie: Meinungsumfrage Sachsen-Monitor 2023 Der Sachsen-Monitor ist eine repräsentative, von der Sächsischen Staatskanzlei in Auftrag gegebene Befragung über die Einstellungen und Meinungen der sächsischen Bevölkerung. Im Rahmen der Meinungsumfrage werden unter anderem der Blick auf die Zufriedenheit mit den wirtschaftlichen und persönlichen Lebensumständen, die Zukunftserwartungen, die Haltung zur Demokratie sowie extremistische Einstellungen und Ressentiments erfasst. Ein Beirat mit Vertreterinnen und Vertretern aus Wissenschaft und Zivilgesellschaft hat die Studie begleitet. Details
Aufruf zur Beteiligung: Internationale Wochen gegen Rassismus 2024 Das Motto der diesjährigen Internationalen Wochen gegen Rassismus (IWgR) lautet „Menschenrechte für alle“. Angelegt als Aktions- und Solidaritätswochen mit Betroffenen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und deren Organisationen -ob People of color, Menschen verschiedener Glaubensrichtungen, LGBTIQ*, Menschen mit Migrations-hintergrund, etc.- soll vom 11.-24. März 2024 wieder gemeinsam ein Zeichen für Menschenrechte und Menschenwürde gesetzt werden. Details
Tag der Druckkunst am 15. März 2024 Bald ist es wieder so weit: Rund um den 15. März 2024 können Künstler:innen, Druckwerkstätten, Museen, Hochschulen, Kunstvereine und andere Akteure zeigen, wie lebendig die Druckkunst ist: von den traditionellen Techniken bis zur experimentellen Druckkunst. Veranstaltungen wie Symposien, Kurse, Ausstellungen, Workshops, Vorführungen und vieles andere kann hier eingetragen werden. Details
BBK-Jahressymposion zum Thema Druckkunst am 15. März 2024 in Leipzig Die Druckkunst ist auch zentrales Thema des diesjährigen BBK-Jahressymposions. Unter dem Titel „Im Zeichen der zeitgenössischen experimentellen Druckkunst“ werden Inputs und Paneldiskussionen mit Künstler:innen, Vertreter:innen von Museen, Druckwerkstätten und Galerien stattfinden. Weiter gibt das Programm Zeit fürs Netzwerken und den Austausch untereinander. Das Symposion ist zugleich die Auftaktveranstaltung vom BBK-Jahresprojekt "ZEITGLEICH-ZEITZEICHEN" Details